Занятие №1

Мы снова вместе. Приветствую!

Берем листочек (открываем новенький файл на компьютере), выбираем самую замечательную, удобную ручку (собственные пальцы на любимой клавиатуре) и вперед!

Будем фантазировать! Обязательное условие: представлять только хорошее. Оставьте страшилки, которые так часто лезут в голову для других курсов и тренингов:)))

Расписываем идеальные отношения с ребенком.

ИДЕАЛЬНЫЕ – это какие? Это такие отношения, при которых ты получаешь максимальное удовольствие от общения со своим чадом. (Их может ПОКА не быть. Но к ним имеет смысл стремиться). Ощущение гармонии, удовлетворения, счастья, желания продолжать общаться именно так и т.д.

Итак, составляем список. Не меньше 15 пунктов!

Пример:

1. Я хочу разговаривать со своим ребенком спокойно (Что может быть прекраснее: не орать, не приказывать, а просто спокойно общаться…).

2. Я хочу, чтобы мой ребенок слышал и слушал то, что я говорю.

3. Я хочу, чтобы мой ребенок выполнял мои просьбы…

Это только МОИ пункты-пожелания. Твои могут совершенно НЕ совпадать с моими. Главное, чтобы они отвечали ОПРЕДЕЛЕННЫМ УСЛОВИЯМ формулировки желания.

- Только положительные формулировки!

- Без «НЕ»!

- От своего имени (а не от имени ребенка)!

- В желании присутствует слово ХОЧУ.

- Каждый пункт должен состоять из 1-2 предложений. Не больше!

- КОНКРЕТНОЕ желание.

Пожалуйста, обрати внимание на последний пункт! Давай введем такое понятие: «желание, которое можно пощупать».

- Можно ли «пощупать» «дружные отношения с сыном»?

- Можно ли «пощупать» «счастливую семью для сына в будущем»?

- Можно ли «пощупать» порядочность?

Возможно, ты скажешь, что можно. А я тебе скажу: нельзя! В нашем с тобой задании – нельзя. Мы работаем с конкретными проблемами и задачами. А не с абстрактными категориями. Ты же хочешь решить совершенно реальную проблему, правда? Вот о ней и пиши.

«Я хочу, чтобы мой ребенок был счастлив в жизни!» Я тоже хочу. Очень. Даже большего хочу: чтобы оба моих ребенка были счастливы в жизни:))) Но подразумеваем мы с тобой под «счастьем», возможно, совершенно разные вещи.

Поэтому разложи «счастье», «порядочность», «чтобы все было хорошо» на составляющие, которые можно «пощупать».

- Хочешь, чтобы он подавал тебе руку, когда ты выходишь из транспорта?

- Хочешь, чтобы он слушал тебя, когда ты высказываешь свое мнение?

- Хочешь, чтобы твои рекомендации, данные дочери-подростку, не пролетали мимо ее ушей?

- Хочешь, чтобы твои дети относились к твоим родителям с тем же почтением и любовью, как и ты?

- Хочешь, чтобы твоя семья по вечерам собиралась за кухонным столом и во время чаепития делилась тем, что произошло за день?

Ты думаешь, что я много внимания уделяю этому пункту? Отнюдь. Об этот пункт спотыкаются многие. И мне пришлось его уточнить.

Ты, наверное, уже поняла, что это задание не такое простое, как может показаться на первый взгляд. Перед тобой стоит задача: разложить по полочкам те отношения, которые ты где-то там, в глубине души, называешь «хорошими, гармоничными».

Но оно и не такое уж трудное:))) Потому что стоит начать и… Ух! Входишь во вкус, окунаешься в море фантазии, мечты. Здорово! Тебе понравится!

Старайся писать, как можно подробнее. Не отказывай себе в удовольствии насладиться образом счастливых отношений. Пусть твоих пунктов будет как можно больше.

До скорой встречи!

Катя Мануковская.